Modalités de formation en ligne | IPFTP

Formation en ligne

Autonome ne veut pas dire seul, et flexible ne veut pas dire sans cadre.

Le nouveau fonctionnement IPFTP permet de commencer toute l’année et d’avancer principalement en autonomie. L’étudiant dispose cependant d’un parcours structuré, de validations, d’un Campus protégé et d’un accompagnement pédagogique lorsqu’il en a besoin.

Formation en ligne, lecture et travail autonome

Ce qui a changé

Plus de rentrée collective ni de calendrier imposé.

L’ancien fonctionnement reposait sur des promotions, des jours de cours et des rattrapages. Ce n’est plus le modèle actuel.

Après admission et paiement, l’étudiant accède à son espace personnel et avance à son rythme. Les contenus sont organisés année par année et déverrouillés selon ses droits et sa progression.

Cette organisation convient mieux aux étudiants qui financent eux-mêmes leur formation et doivent l’articuler avec une activité professionnelle ou familiale.

Organisation personnelle et travail à distance

Une année IPFTP

150 h de parcours pédagogique, principalement réalisées en autonomie

Lire & comprendre

Manuels, références, concepts, mises en perspective historiques et contemporaines.

S’exercer

Cahiers, cas cliniques, formulations, analyses de décisions, exercices et auto-évaluations.

Construire des traces

Portfolio, productions, éléments de progression et preuves lorsque la validation l’exige.

Accompagnement

Une question pédagogique n’est pas une supervision clinique.

L’étudiant peut demander une clarification sur un cours, une consigne, un exercice ou sa progression. Cet accompagnement n’a pas de quota fixe et ne remplace pas la supervision formelle d’une pratique réelle.

  • Aide pédagogique : comprendre le cours et travailler une consigne.
  • Supervision : travailler une situation clinique réelle et son cadre.
  • Travail personnel : travailler ce qui appartient au praticien lui-même.
Accompagnement individualisé à distance

Progression

Le rythme est flexible, les exigences ne le sont pas.

Acheter un cursus complet ne débloque pas automatiquement toutes les années. Les étapes sont ouvertes selon les règles du Campus et les validations prévues.

De la même façon, les volumes de pratique clinique, de supervision et de travail personnel ne sont pas remplacés par du temps supplémentaire passé sur les documents pédagogiques.

L’étudiant est donc libre dans l’organisation de son temps, mais responsable de réunir progressivement les conditions nécessaires à la validation recherchée.

Questions fréquentes

Combien d’heures dois-je travailler chaque semaine ?

Il n’existe pas de rythme hebdomadaire imposé. Les 150 h annuelles constituent un volume pédagogique de référence ; chacun organise sa progression en fonction de ses disponibilités.

Y a-t-il des cours en direct obligatoires ?

Le parcours est principalement autonome. Les éléments de pratique, supervision ou évaluation qui nécessitent une interaction sont organisés selon le cadre applicable, mais il n’existe plus de calendrier collectif de cours hebdomadaires.

Puis-je commencer en cours d’année ?

Oui. L’entrée est possible toute l’année après admission.

Puis-je aller plus vite ?

Vous pouvez avancer plus vite dans les ressources pédagogiques, mais pas contourner les exigences de pratique, de supervision, de travail personnel ou les validations prévues.