Formation IPFTP 5 ans | Psychothérapies intégratives & psychanalyse
Un parcours de cinq années pour construire une pratique clinique, puis apprendre à la transmettre.
750 h de parcours pédagogique en ligne, organisées en deux cursus. Le programme associe psychanalyse contemporaine, psychothérapies intégratives, raisonnement clinique, sécurité, pratique réelle, supervision et travail personnel.

Parce qu’apprendre une clinique ne consiste pas à accumuler des notions.
Le parcours a été construit comme une progression : comprendre d’abord les modèles, apprendre ensuite à lire une situation, puis à décider, pratiquer, superviser et transmettre.
Les premières années posent les fondements du fonctionnement psychique, de la relation, du développement, du cadre et de l’éthique. Les années suivantes approfondissent la formulation clinique, la psychopathologie, les indications, les limites et l’intégration des approches. Enfin, les années 4 et 5 déplacent l’étudiant vers la psychanalyse avancée, la supervision, l’enseignement et la fonction didactique.
Ce choix évite deux écueils : une formation uniquement théorique qui laisse l’étudiant seul devant la pratique, ou une formation uniquement technique qui apprend des outils sans permettre de comprendre ce qu’ils produisent.

Deux cursus, deux fonctions différentes
Construire la pratique
450 h pédagogiques. L’étudiant apprend à écouter, comprendre, formuler, évaluer, sécuriser, intervenir et ajuster sa pratique en articulant plusieurs modèles sans perdre un socle psychanalytique contemporain.
La fin du Cursus 1 peut conduire à la certification privée de Psychopraticien intégratif IPFTP, sous réserve de toutes les exigences pédagogiques, cliniques et personnelles.
Approfondir et transmettre
300 h pédagogiques supplémentaires. L’année 4 approfondit les processus psychanalytiques complexes. L’année 5 travaille la supervision, la pédagogie, l’évaluation, l’institution et la transmission.
Le parcours complet peut conduire à la certification privée de Psychanalyste didacticien IPFTP.
Une progression lisible
Fondements
Fonctionnement psychique, Freud, développement, défenses, relation, cadre, éthique, sécurité et premiers repères cliniques.
Approches & techniques
Courants post-freudiens et contemporains, attachement, trauma, techniques d’entretien, modèles psychothérapeutiques et indications.
Psychopathologie & professionnalisation
Évaluation, risque, indication, formulation, plan de traitement, pratique professionnelle, portfolio et preuves observées.
Psychanalyse avancée
Temporalité, processus, transfert, impasses, ruptures, cas complexes, pluralité théorique et technique psychodynamique avancée.
Fonction didactique
Supervision, pédagogie des adultes, enseignement, évaluation, remédiation, institution, mémoire et soutenance.
Parcours pédagogique
150 h par année. Les heures de pratique clinique, de supervision et de travail personnel sont comptées séparément.
Intégrer ne veut pas dire tout mélanger.
Le socle est psychanalytique et psychodynamique. Mais une situation clinique peut aussi être éclairée par l’attachement, la mentalisation, les modèles cognitifs et comportementaux, ACT, les schémas, les approches systémiques, expérientielles, motivationnelles ou compassionnelles.
L’étudiant apprend à identifier ce que chaque modèle permet de comprendre, ce qu’il ne permet pas, et à justifier ses choix plutôt qu’à juxtaposer des techniques.
Une formation en ligne et autonome, avec un cadre réel.
Il n’y a pas de rentrée collective imposée. Après admission, l’étudiant peut commencer son parcours et avancer à son rythme.
Le Campus réunit les manuels, cahiers d’exercices, cahiers de réponses, outils, portfolio et ressources transversales. L’étudiant peut solliciter un accompagnement pédagogique individualisé lorsqu’il rencontre une difficulté de compréhension ou de méthode.
Cette souplesse ne supprime pas les validations. La pratique clinique réelle, la supervision formelle, le travail personnel et les preuves demandées restent nécessaires lorsqu’ils conditionnent une certification ou une reconnaissance.
Les heures de cours ne suffisent pas à elles seules.
Pratique accompagnée au seuil A3
Dont 80 h minimum de contact clinique direct.
Supervision formelle au seuil A3
Distincte de l’aide pédagogique et des exercices de cours.
Expérience thérapeutique personnelle
Minimum requis à la certification de Psychopraticien intégratif IPFTP.
Choisir son entrée dans le parcours
Une année
990 € par année. Paiement en 1, 3 ou 10 fois. Utile pour avancer progressivement et limiter l’engagement financier initial.
Un cursus complet
Cursus 1 : 2 690 €. Cursus 2 : 1 790 €. Les contenus restent déverrouillés progressivement selon les validations.
Les cinq années
4 190 € pour le parcours complet, avec paiement possible en 1, 3 ou 10 fois.
